Онлайн-практикум

1990 0 рублей

Конкретные инструменты, с которыми ребёнок начнёт делать уроки сам и подтянет успеваемость уже через 1 месяц

Вы не вмешивались. В итоге 21:00 — уроки даже не начаты. Он уже устал, делает из последних сил, не соображает. Ложится спать поздно. И без вас опять ничего не движется.

Терпели, объясняли. Говорили мягко, не кричали. Он тянет время, отвлекается, не слышит. И внутри всё кипит.

Объясняли, зачем учиться. Приводили примеры. Поддерживали. В ответ — «мне это не нужно» и пустая тетрадь.

Вы решили довериться. Не контролировали. На следующий день — замечание в дневнике.

Он делает уроки сам. В 22:00 — половины нет. «Забыл. Не понял». И вы снова за столом. Хотели отпустить — но всё опять на вас.

С этими проблемами сталкивается более 80% родителей.

У ребёнка появилась уверенность в своих силах и спокойное отношение к учёбе

Вечера снова стали приятным временем для себя и семьи, а не продолжением школы

Ребёнок сам организовывал своё время, и телефон перестал управлять его днём

В дневнике были стабильные 4 и 5 

1990 0 рублей

Вы приходили домой — а уроки уже сделаны спокойно и без напоминаний

Ребёнок не ленится, его нужно научить учиться

1 день

• 6 причин, почему дети не хотят учиться

• Что мешает им включаться в уроки

• План, как вернуть интерес без криков и давления

• Методы для развития внимания, памяти и усидчивости

Память и внимание

2 день

• Почему ребёнок быстро забывает выученное

• Как работает память и что её тормозит

• Простые приёмы для лучшего запоминания

• Упражнения для тренировки памяти дома

Самостоятельность и ответственность

4 день

• Почему контроль родителей не делает ребёнка ответственным

• Какие навыки формируют самостоятельность

• Фразы и действия, которые передают ответственность

• Простые методики эффективного обучения и хитрые приёмы

10 ошибок, которые убивают мотивацию

5 день

• Ошибки родителей, из-за которых падает интерес к учёбе

• Почему давление и контроль дают обратный эффект

• Как формируется внутренняя мотивация ребёнка

• Что изменить в своём подходе, чтобы ребёнок начал учиться

Учебные навыки

3 день

• Почему ребёнок отвлекается

• Как внимание влияет на успеваемость

• Способы, которые помогают сосредоточиться

• Упражнения на развитие концентрации дома

Как быть с телефоном?

ВИП-день

• Почему запреты и ограничения не работают надолго

• Как формируется зависимость от телефона

• Сценарий разговора о правилах гаджетов

• Идеи, чем заменить телефон в жизни ребёнка

• Как выстроить понятные границы

Бесплатное участие

ВИП-участие

0 руб.

490 руб.

Успейте забрать бесплатный бонус, который придет сразу после регистрации

Ответы на ваши вопросы

Персональные рекомендации с учётом возраста и класса

Выявление ключевой причины, почему без вас не работает

Анализ учебных навыков ребёнка: внимание, самостоятельность, организация, мотивация

Разбор конкретно вашей ситуации — без шаблонов и общих советов

40 минут личного общения со специалистом Центра

Шамиль создал систему развития навыков, которая реально работает — это подтверждают тысячи благодарных родителей.

Практикующий педагог с 15-летним опытом работы с детьми

300+ центров в России, Казахстане, Киргизии, Украине, Беларуси работают по его программам

Более 80 000 детей прошли обучение по его методикам

Автор 40+ книг по детскому развитию и обучению

Разработчик методик скорочтения, развития памяти и эмоционального интеллекта для детей

Основатель крупнейшей в России сети школ развития интеллекта и памяти для детей

ОГРН: 1231600036238

Р/с: 40702810962000009586 в ПАО Сбербанк

К/с: 30101810600000000603

БИК: 049205603

ИНН: 1684013984